Rosiléia Alves Barbosa
Psicóloga
CRP 08/08037
Como funciona a psicoterapia
Sobre a profissional
Psicóloga formada pela Universidade Estadual de Maringá (2000), com atuação clínica e experiência no atendimento psicológico de crianças, adolescentes, adultos, idosos e famílias. Realizou estudos e cursos na área da psicanálise, desenvolvendo uma prática pautada na escuta clínica e na singularidade do sujeito. Possui ampla experiência em clínica particular, atuando em psicoterapia individual e atendimento familiar, articulando o trabalho clínico às diferentes demandas do sofrimento psíquico contemporâneo. Atua também nas políticas públicas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), com interface na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), integrando a prática clínica às demandas da saúde pública, bem como no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), com experiência na proteção social e no acompanhamento de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto. Desenvolve intervenções pautadas na intersetorialidade, no trabalho em rede e na garantia de direitos.
O que é a psicoterapia?
A psicoterapia é um espaço de escuta e acolhimento, onde você pode falar livremente sobre suas experiências, sentimentos e dificuldades. É um processo que busca compreender o que está por trás do sofrimento, promovendo mudanças na forma de se relacionar consigo e com os outros.
Para quem é indicada?
A psicoterapia é indicada para qualquer pessoa que esteja passando por sofrimento emocional, dificuldades nos relacionamentos, ansiedade, angústia, ou que deseje se conhecer melhor.
Como são os atendimentos?
Os encontros acontecem em sessões individuais, com duração média de 50 minutos. A frequência geralmente é semanal, podendo ser ajustada conforme a necessidade de cada pessoa.


Melanie Klein
1882 - 1960
Psicanalista que revolucionou o atendimento da infância


Sigmund Freud
1856 - 1939
Fundador da psicanalista
A divisão do psíquico em o que é consciente e o que é inconsciente constitui a premissa fundamental da psicanálise, e somente ela torna possível a esta compreender os processos patológicos da vida mental, que são tão comuns quanto importantes, e encontrar lugar para eles na estrutura da ciência (O ego e o Id e outros trabalhos – 1923/1925, p. 27. Imago).
Um dos principais derivados da capacidade de amar é o sentimento de gratidão. A gratidão é essencial à construção da relação com o objeto bom e é também o fundamento da apreciação do que há de bom nos outros e em si mesmo. A gratidão tem suas raízes nas emoções e atitudes que surgem no estágio mais inicial da infância, quando era para o bebê a mãe é o único e exclusivo objeto (Inveja e gratidão e outros trabalhos - 1957/1991, p. 219. Imago).
2020 - 2023
Mestrado em Psicologia.
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2014 - 2016
Especialização em Gestão em Saúde.
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2014 - 2016
Especialização em Atenção Integral à Saúde Mental.
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2001 - 2002
Especialização em Pesquisa Educacional.
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
1995 - 2000
Graduação em Psicologia.
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Formação Profissional
O conceito da figura dos pais combinados e a identidade de gênero: reflexões psicanalíticas a partir de Melanie Klein
A proposta deste artigo é a de investigar e discutir a fantasia infantil descoberta por Klein intitulada « a figura dos pais combinados » e suas possíveis relações com a constituição da identidade de gênero. Para isso, foi realizado um percurso na obra kleiniana utilizando-se como metodologia o tipo de pesquisa em Psicanálise chamada de pesquisa-investigação, onde um conceito ou tema é acompanhando em sua formulação e, também, em seus desdobramentos epistemológicos e teórico-técnicos na mesma obra e nas obras diretamente derivadas ou influenciadas. Dessa forma, foi percebido que a figura dos pais combinados a qual representa, na psiquê infantil, a união e o entrelaçamento da mãe e do pai, formando um ser monstruoso e enigmático e que precisa ser desvendado pela criança, também estaria na raiz das primitivas identificações do infante com seus pais, constituindo o início do superego, do complexo de Édipo primitivo, e, também, como núcleo da identidade de gênero. Diferentemente da estrutura identificatória mais rígida e binária que o complexo de Édipo tradicional implica, a dinâmica mais primitiva trazida pela fantasia dos pais combinados ofertaria a criança uma possibilidade de identificações de gênero mais fluídas e complexas e que permaneceria instaurada nela como um núcleo prototípico que poderia ser acessado em futuras identificações.
Autores
Rosiléia Alves Barbosa, Universidade Estadual de Maringá
Marcos Leandro Klipan, Universidade Estadual de Maringá
A fantasia do casal combinado e as implicações na constituição da identidade de gênero, segundo Melanie Klein
Este trabalho discorre sobre a importância da fantasia do casal combinado na constituição da identidade de gênero. Para Klein, a fantasia do casal combinado representa na psique infantil a união e o entrelaçamento da mãe e do pai, formando um ser monstruoso e enigmático que precisa ser desvendado pela criança. Para tanto, realizamos um percurso pela obra de Melanie Klein, a fim de localizar e problematizar a fantasia do casal do combinado no seu entrelaçamento com o complexo de Édipo, a posição depressiva e a posição esquizoparanoide. Procuramos demonstrar que as identificações realizadas pelas crianças ao longo da infância em relação às figuras parentais ocorrem de forma simultânea e confusa e, ao fazermos isso, lançamos luz sobre a complexidade que encerra a constituição da identidade de gênero. O estudo também revelou que a fantasia do casal combinado não é uma cena exclusiva de casais heteroparentais.
Autora
Rosiléia Alves Barbosa, Universidade Estadual de Maringá


